L'Observatoire ne commente pas l'actualité de la formation : il produit de la donnée sur ce marché. Six programmes d'observation, chacun avec son objet, son unité d'observation, son protocole et sa cadence. Cette page est le registre public de ces programmes — y compris ceux dont la collecte n'est pas close.
Un programme entre au catalogue lorsqu'il produit une donnée que personne d'autre ne publie : une grille appliquée à l'identique à un ensemble d'acteurs, une enquête auprès d'un échantillon décrit, ou l'analyse de demandes réelles. Tant que la collecte n'est pas close, la page du programme annonce le protocole et ne publie aucun chiffre. Notre méthodologie détaille les règles communes ; les auteurs signent chaque publication.
Comparer qualitativement des éditeurs de plateformes LMS à partir de réponses écrites à un questionnaire commun, sans note chiffrée ni classement.
Documenter les usages réels de l'intelligence artificielle par les professionnels de la formation : ce qu'ils cherchent, ce qu'ils déploient, ce qu'ils abandonnent.
Décrire l'usage déclaré de l'IA générative dans la conception de formations : fréquence, répartition humain / IA, relecture, cadre et transparence.
Décrire comment des professionnels de la formation évaluent l'efficacité de leurs formations : niveaux évalués, rôle du manager, suivi, demande de la direction.
Suivre l'évolution des enveloppes formation, leur répartition entre présentiel, digital et accompagnement, et les arbitrages opérés en cours d'année.
Protocole en cadrage
Identifier les compétences pour lesquelles les entreprises cherchent effectivement un dispositif de formation, et l'écart avec les compétences déclarées prioritaires.
Protocole en cadrage
Décrire les pratiques de conception, de déploiement et d'évaluation réellement en vigueur dans les équipes formation, au-delà des intentions affichées.
Comparer les organismes et réseaux de formation sur des critères vérifiables : couverture, spécialisation, modalités d'intervention, capacité multi-sites.
Publication visée : septembre 2026
Le périmètre, l'unité d'observation, les critères et le mode de calcul sont figés avant le premier recueil. Ils sont publiés avec les résultats, y compris lorsqu'ils limitent la portée des conclusions.
Taille, composition, période de collecte et mode de recrutement sont indiqués sur chaque publication. Un résultat issu d'un sous-groupe trop petit pour être interprété est signalé comme tel plutôt que présenté.
Aucun éditeur, plateforme ou organisme cité ne finance sa présence dans une publication. Les grilles sont appliquées à l'identique, qu'un acteur ait répondu ou non à nos sollicitations.
Les résultats agrégés sont mis à disposition en téléchargement lorsque le protocole le permet, avec la mention de la source à reprendre. Reprise libre avec attribution et lien vers la publication d'origine.
Toute erreur signalée et confirmée est corrigée sur la page, avec la date de correction. Les éditions antérieures restent accessibles pour permettre la comparaison dans le temps.
Les programmes en collecte s'appuient sur des professionnels de la formation et sur les organismes eux-mêmes. Les publications déjà en ligne sont réunies dans la bibliothèque de L'Observatoire, et les demandes presse ou de reprise de données passent par l'espace presse.
